Ce mardi, les pompiers sont intervenus en urgence à l’école élémentaire Marcel Cachin de Villejuif, dans le Val-de-Marne, peu après 14 heures, après avoir été alertés de malaises survenus parmi des élèves. L’origine du problème : un enfant avait découvert dans le métro une enveloppe contenant une poudre blanche et l’avait rapportée à l’école, sans en connaître la nature. La substance a rapidement circulé parmi les élèves. Au total, 25 enfants ont inhalé la poudre et ont présenté des symptômes alarmants.
Le laboratoire central de la préfecture de police, dépêché sur place, a rapidement identifié la substance : il s’agissait de kétamine, un anesthésique dissociatif classé comme stupéfiant, dont les effets peuvent provoquer des hallucinations, des vertiges, des nausées et une désorientation, même en cas d’inhalation accidentelle à faible dose. La préfecture du Val-de-Marne a confirmé l’information à l’AFP, précisant qu’aucun des 25 enfants concernés n’avait nécessité d’hospitalisation. Tous ont pu être récupérés par leurs parents dans la soirée.
Si le bilan physique est rassurant, l’événement soulève des questions sérieuses sur la sécurité des espaces publics de transport et la vigilance nécessaire face aux objets abandonnés. Un enfant en bas âge ne peut évidemment pas savoir qu’une enveloppe trouvée dans le métro peut contenir une substance dangereuse. C’est précisément pour cette raison que les campagnes de prévention insistent sur le message fondamental : ne jamais toucher ni ramasser un objet inconnu trouvé dans un lieu public, et alerter immédiatement un adulte ou les autorités.
Cet incident intervient dans un contexte de préoccupation croissante autour de la présence de drogues dans les espaces publics fréquentés par des mineurs. La kétamine, longtemps cantonnée aux circuits festifs et aux contextes médicaux, se retrouve de plus en plus dans des situations incongrues et dangereuses. L’enquête ouverte devra établir à qui appartenait cette enveloppe et comment elle s’est retrouvée abandonnée dans le métro, à portée d’un enfant.
